少兒成功口才課程簡(jiǎn)介

萬(wàn)度“少兒成功口才”課程的目的是通過(guò)口才訓練，讓孩子們成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)積極、樂(lè )觀(guān)、自信的人。一個(gè)敢于公眾表達，抒發(fā)自我情感的人，一個(gè)喜歡和人溝通，信息對稱(chēng)的人，一個(gè)善于和人交流，讓人充分理解的人，一個(gè)受人歡迎的人。

在兒童的成長(cháng)階段，因為年齡的關(guān)系，兒童在組織言語(yǔ)，表達語(yǔ)言方面存在著(zhù)生理上的不足，這是一個(gè)非常重要的語(yǔ)言發(fā)展期，同時(shí)也是一個(gè)最容易形成不良的語(yǔ)言表達習慣的危險期。因此及時(shí)地為孩子們營(yíng)造一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境，讓他們接受表情訓練、氣息訓練、組織語(yǔ)言、表達語(yǔ)言、克服緊張情緒等正規訓練，有利于他們形成良好的語(yǔ)言習慣和提高語(yǔ)言表達能力，讓他們獲得更多的快樂(lè )和成功。

“少兒成功口才”課程根據不同年齡段孩子的語(yǔ)言特征設置了啟蒙篇，初級篇，中級篇，高級篇四個(gè)層次的教材，每個(gè)層次都涵蓋了口才基本功、語(yǔ)言能力、瘋狂字詞、聽(tīng)說(shuō)練習、公眾表演、戶(hù)外拓展、口腦協(xié)調的綜合訓練。

“成功口才贏(yíng)在未來(lái)”！

                        創(chuàng )新領(lǐng)先

  根據各地方言的現狀加強了普通話(huà)正音環(huán)節，獨創(chuàng )了包含了相同聲韻母四個(gè)聲調的兒歌，切正了我國目前幼兒會(huì )寫(xiě)會(huì )讀但不會(huì )拼的現狀。

  同時(shí)所有單韻母的長(cháng)音訓練也是萬(wàn)度成功口才的最新閃光點(diǎn)， 

  課本中練習實(shí)際生活及禮儀穿插了少兒口語(yǔ)交際內容，讓孩子在模擬情景中進(jìn)行趣味的表演，從而體現了萬(wàn)度成功口才課程的獨特性

    2019年12月萬(wàn)度國際教育集團成功舉辦了全國少兒口才小廣播網(wǎng)絡(luò )大賽